學界性別平等，台大、清大共同呼籲：人才培育存在性別失衡，研究系統不能缺少性平意識 https://ift.tt/YPu9XDg 女科技人電子報 目前全球讀科技領域的學生及從業者，多半以男性為主。雖然行政院已經將「性別平等」納入我國的重要議題，但除了靠政府推進外，我們或許還能做點什麼⋯⋯ 文｜程佳德整理、洪文玲校訂 / 台灣女科技人電子報編輯部 2022「女科技人大會」 學界論壇：展望性別平等的學界 林敏聰 國家科學及技術委員會副主委 周家蓓 國立臺灣大學土木工程學系特聘教授兼副校長 周倩 國立陽明交通大學教育研究所終身講座教授兼倫理長 謝小芩 國立清華大學通識教育中心教授 [共同主持] 主持：胡心卉（國立臺北科技大學電子系教授） 「性別平等」是行政院 111 至 114 年施政的重要議題，大專院校也需要參考如「性別化創新」提出的三大面向，持續在各方面推動性別主流化。 而要推動性別平權的議題，我們需要理解其背後複雜的結構與觀念，這將是一個長期的體制內外的公民運動。 回到自我，記得對自已溫柔善良，也啟動對外的溝通與結盟，如各校成立的女科技人社團，及本次的女科技人大會。 圖片｜2022「女科技人大會」學界論壇講者；台灣女科技人學會 提供 國立清華大學通識教育中心 謝小芩教授：與時俱進的性別主流化 學界主要任務是「人才培育」與「知識生產」：人才培育對象包含學生以及老師；知識生產的核心內容則是教學研究。 教育部與經濟合作發展組織的調查說明，目前全球主要國家的科技領域學生，都是以男性為主；另外以台灣調查 110 學年度「工程及工程業學門」教師性別比例，也是嚴重失衡。 對此，行政院已將「性別平等」納為 111 至 114 年的重要議題。 相關方向包含「促進公私部門決策參與之性別平等」、「提升女性經濟力」、「去除性別刻板印象與偏見」、「防治數位／網路性別暴力」、「促進健康及照顧工作之性別平等」、「打造具性別觀點的環境空間與性別創新」。 以「性別化創新網站」為例，說明三項重要的策略：「修復（女性）數字」、「修復機構」以及「修復知識」。 同時，大專院校也需要持續在各方面推動性別主流化。 （猜你想看：K-POP 中的「男性殺戮」：從 Peek-A-Boo 到 TOMBOY ，性別刻板印象謀殺） 圖片｜謝小芩教授；台灣女科技人學會 提供 國家科學及技術委員會 林敏聰副主委：重新思考學術優越的定義 為什麼性別平等在研究系統中很重要？ 因為那是「基本人權」，也因為是基本權利，所以我們需要重視它。 提倡性別多元性的同時，也是告訴社會欣賞彼此的差異，相信創造力也會因此更豐富。 影響範圍可以包含：增加多元的研究觀點、公共議題的討論以及跨域創新的整合。 根據教育部及科技部（現「國科會」）的統計，110 年學界的科研女力有很嚴重的「管漏現象」，越靠向學術界頂端時，女性人數越少，男性相對增加，這可能是結構出了問題。 結構成形於我們的文化與社會，我們需要對它進行反省，這也是國科會推動性別科技政策的理念：從學術自由／自主及進步價值出發，通過政策的改變，最後達到創造多元包容的社會。 各領域的學者需要一同重新思考「Research Excellence」的定義，這不是只單純在既有的研究上納入「性別研究」思維，而是對整體研究結構的反省。 例如「原本重視的研究題目、技術、貢獻等，為何被認為重要？ 而「不被認為重要的內容又為何不被重視？」我們需要反省這個認知。 國科會近兩年有許多推動女性研究員支持的重要改變。 包含提供連續五年沒有申請研究計畫成功者，額外的研究經費申請，也提供生育期間的女性研究員人力支援及時程彈性，總計將近投入 1 億多的經費，補助女性研究人員回歸研究工作。 要推動性別平權的議題，我們需要理解其背後複雜的結構與觀念，這將是一個長期的體制內外的公民運動，例如本次大會也是一次體制外的運動。 （同場加映：在政治場合高呼女權之後：但「性別平等」是你的信仰，還是廣告工具？） 圖片｜林敏聰主委；台灣女科技人學會 提供 國立陽明交通大學教育研究所 周倩倫終身講座教授兼倫理長：從組織到個人的實踐 從學界展望性別平等，從一位參與行政、教學、研究等各層級的學者經驗出發，提煉出三個問題： 1. 如何督促國家級科研環境的性別平等機制？ 周倫理長今年接下了國科會「研擬科研學術領域性別化創新操作指引」計畫，將針對研究補助組織的結構／決策、研究審查機制、研究／創新執行，三個面向確保性別平等的作法。 實際產出將會有相關指引、手冊及推廣活動。這個計畫目的在於整理促成優質的整體研究環境，就像是一個園丁一樣。 2. 如何在朋友及學生間增進性別平等？（機構鼓勵支持） 周倫理長的團隊經營方針為「人才為本」，支持個人持續進修。 打造團隊為「幸福企業」，允許彈性工時，在能力範圍內也會盡量提高員工的薪資加給 團隊需要好的楷模，因此「提供楷模」也很重要。 以陽明交通大學為例，台灣與科技人學會林滿玉理事長在陽明交通大學發起 Women@NYCU 群組，這是鼓勵機構開始注重「女性」一個很好的開始。 未來也希望以人社中心為主軸，在學校舉辦「女研究者培力」的講座，培養女性研究者認識學術研究的方法。 圖片｜周倩倫理長；台灣女科技人學會 提供 3. 成為學者後如何實踐性別平等？ 身為學者，工作時間很彈性，但其實很常是「變形工時」，而且同時要兼顧許多角色。怎麼辦呢？ 周倫理長期待學者保持高尚品德（道德感、廉恥心）、溫暖的態度、豐富的學養、進步的勇氣，成就自己也成就他人。 （為你獻上：為什麼學術場域，升官的大多是男性——女生們都去哪裡了？） 國立臺灣大學土木工程學系 周家蓓特聘教授兼副校長：對自已溫柔善良，啟動溝通與結盟 首先，為什麼女性要討論「工作與生活共榮的職場」的問題呢？ 因為女性的特質是柔軟、細緻且身份多元，尤其傳統中的女性右有許多家庭的桎梏，這讓男女在起跑點上就不一樣。 因此我們需要討論如何在生活與事業多重且複雜的關係中，找到平衡與融合。 前面兩位講者以其自身於組織中的經驗分享，周副校長則更微觀地分享她在生活及工作上的一些想法。 在過去參與外交工作時，習得許多溝通的技巧。 溝通調節的首要要件是要設想「對方想要什麼」，我若退讓也能讓對方｢體諒我要什麼」，溝通是需要方法的。 對於難以「放下」的女性朋友，建議尋找分工的夥伴，對人（伴侶、子女、公婆）或對事，都需要好夥伴。 工作上，要有效地控制壓力，專注眼前、不輕易增加工作範圍；不知道怎麼結束的人，不要輕易開始。 記得要給自己一點空間及時間，例如睡前追劇，那是犒賞；她跟著大女兒做陶，那是留給自己的放鬆時刻。 最後感性地提點，對自己溫柔一點、善良一點，如果生活有矛盾與掙扎，認真面對它、尋找解法，找到適合自己的良方。 圖片｜周家蓓副校長；台灣女科技人學會 提供 【正式取得《女科技人電子報》授權刊登】 April 18, 2023 at 09:30PM 女人迷 Womany

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